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遵循OBE理念的课程教学

施晓秋 温州大学 教授 报名数量:0

课程简介:OutcomeBasedEducation(基于产出的教育,简称OBE)是国际工程教育专业认证所推崇的一个重要理念,是在专业认证框架下实施专业建设与课程教学的基本指导。本课程从工程教育专业认证OBE理念出...

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教学设计与资源开发

周飞 上海市普陀区教育局 副局长 报名数量:0

课程简介:教学设计的四个关键要领:1、严格的创意选择——寻找教学创意;2、残酷的评估模式——关注课堂效果;3、专业的制作团队——开发教学资源;4、精巧的细节设计——优化课堂设计。

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如何体现以学为主的教学设计

陆昉 复旦大学 教授 报名数量:1

课程简介:随着教育改革的推进,以学为主的教学理念逐渐普及。陆昉教授,从事“以学为主”的研究与实践,在本课中,他将关注以下问题: 1.以学为主的教学方式转变,教学关注的重心发生什么变化?2.教学...

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如何设计教学活动

叶鹏 宁波职业技术学院 院长 报名数量:0

课程简介:上好课,是对教师的最基本要求。所谓好课,就是学生乐学、能学、学有所得的课。这样的课堂,我们称之为有效的课堂。但遗憾的是,在各级各类学校里,不乏低效甚至无效的课堂。如何改变这中状...

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任务型课程设计

叶鹏 报名数量:0

课程简介:叶鹏老师职教系列教师发展课程之任务型课程设计本讲座可供高等职业院校、中等职业学校、技师学院的教师和教学管理人员学习任务型课程设计,尤其适合已经学习过“职业教育任务型课程开发”的...

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高校教师教学能力提升

白智宏 西南大学 副教授 报名数量:0

课程简介:“高校教师教学能力”是主讲教师白智宏及其团队独家研制开发的教师教学发展的系列课程,是一整套关于高校教师教学能力的系统构成、有效培训、综合测评三位一体的课程体系。该课程体系秉持“...

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如何准确设定教学目标

白智宏 西南大学 副教授 报名数量:0

课程简介:白老师研究教学设计多年,总结出了一套独有的教学设计体系,包括教学目标设定、教学过程、学习评价等。白老师会结合实例,通过实例的示范、生动的讲解,让您了解不一样的教学设计。

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职业教育任务型课程开发

叶鹏 院长 报名数量:3

课程简介:叶鹏老师职教系列教师发展课程之职业教育任务型课程开发本讲座可供高等职业院校、中等职业学校、技师学院的教师和教学管理人员学习了解职业教育课程开发技术。讲座从课程概念的源头出发,介...

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