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医学院教学

陈伟仪香港中文大学教授 报名数量：0

课程简介：本课程介绍了香港中文大学医学院在学院建设及科研创新的新模式。报告中生物医学学院院长陈伟仪教授指出：大楼参照美国国立卫生研究院的设计和标准建造。大型的开放实验室，有助不同专业的科...

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陈忠厦门大学教授 报名数量：0

课程简介：磁共振作为一个研究领域曾五次获得诺贝尔奖，其应用范围极广，除了在物理、化学、医疗等学科中应用外，在科研、生产和生活中也发挥着巨大的作用。

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张凯军东北师范大学教授 报名数量：1

课程简介：本课程主要介绍了长效教育、高等数学教学、教学与科研的学术关系三方面的内容，意在鼓励学生积极运用数学方法解释自然规律，探索自然界奥秘的科学思维能力。

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詹成广东外语外贸大学教授 报名数量：0

课程简介：英语的学习，为我们开户了学习另一国度文化的窗口，是我们沟通的重要工具。这门课告诉我们如何去学习英语，如何运用英语实现自我更丰富的人生。

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杨孝平 报名数量：0

课程简介：本课程对大学数学教育存在的问题进行了总结，在这个基础上，对如何激发学生的学习兴趣，培养学生的思考能力、逻辑推理能力和实践能力进行了探索。

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于素梅北京教育科学研究院 报名数量：0

课程简介：本课程着重介绍了体育教学设计的相关问题，包括体育教学设计的认识误区与若干现象、体育教学要素和撰写要求以及体育教案的撰写方法等。

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詹成广东外语外贸大学教授 报名数量：0

课程简介：在这门课中詹成分别从各个方面介绍口译教学的历史与发展，目前口译作为独立学科的体系与结构，理念与原则内容与方法和遇到的问题及挑战。

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吴国盛北京大学教授 报名数量：0

课程简介：本课通过回顾百年来科技的重大发展，包括两次科技革命、四大理论模型、两个超级能量和两大生活技术，由此阐述了科学对人类思想、生活和世界观的影响，最终提出了“人生因为有限才有意义，有...

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陈卫和广州美术学院教授 报名数量：0

课程简介：美术教育课程从美术教育的性质、演进、发展、目标体系到美术课程的评价，全面介绍了美术教育学的内容，使教师对美术教育学有一个全面清晰的了解。

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吴晗清首都师范大学 报名数量：0

课程简介：本课程跨学科的“立体研究”方法，讲授了化学教育的内容、目标、理论和方法策略等，同时用哲学、社会学、心理学、教育学等多方面的知识，结合大量的化学教学案例对化学教学进行综合性研究，...

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顾沛南开大学教授 报名数量：0

课程简介：顾教授从“数学文化”一词谈起，结合生活中实例讲授了数学文化的内涵、思想精神及其解决思路，通过课程可以使我们感受到数学文化之美，对于开拓我们的学术视野，提升数学专业素养都有极大的...

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吴国盛北京大学教授 报名数量：0

课程简介：科学不仅仅是一种智力行为，更是一种文化行为。科学的起源西方的两个传统：古希腊的理性演绎和近代的实验观察。

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